"cạnh tranh không nổi" là 1 khái niệm khá mơ hồ, vậy ai tạo ra cái tiêu chuẩn mới đó để học sinh (tuổi chưa thành niên) phải cạnh tranh với nhau nhỉ? Cá nhân em thấy, chương trình học ở Tiểu học, Trung học không thật sự quá gắn kết với những kiến thức, kỹ năng lúc ra đời đi làm. Cái cần ở đây là trang bị cho các cháu kiến thức căn bản để các cháu vận dụng được vào đời sống, rèn luyện cách tư duy, và thêm thắt chút thử thách có cái để thi thố khi muốn vào đại học. Nếu thế thì những kiến thức từ thời 8X đi học thôi cũng đủ dùng, tất nhiên những môn như địa lý, khoa học, tin học, sinh học ... thì phải cập nhật cho phù hợp với thời đại. Cập nhật để phù hợp với thời đại chứ không phải là đem toán cấp 3 xuống bắt cấp 2 giải, hay giao 1 đống bài tập để 1 đứa mới 12-13 tuổi phải thức tới nửa đêm để làm cho xong. Cạnh tranh, nếu cần thiết là khi bước vào môi trường đại học, đó là lúc con người ta phải học nhiều kỹ năng liên quan tới chuyên môn hơn, nhiều kỹ năng mềm hơn, và các phương pháp tư duy để giải quyết vấn đề trong môi trường ... bán "thân" kiếm tiền.
Hãy trả lại tuổi thơ cho con trẻ, đừng biến giáo dục phổ thông thành công cụ nghiễm nhiên để người lớn kiếm tiền.
